ΔΕΝ ΜΟΥ ΑΡΕΣΕΙ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ – ΔΥΣΛΕΞΙΑ

Η διαδικασία της ανάγνωσης μπορεί να αποδειχθεί ιδιαίτερα δύσκολη για ένα παιδί που έχει διαγνωστεί με δυσλεξία. Παρ’ όλα αυτά, υπάρχουν συγκεκριμένοι τρόποι και τεχνικές υποστήριξης που βοηθούν το παιδί, όχι μόνο να διαβάσει, αλλά και να ενισχύσει την αυτοπεποίθησή του.

Γνωρίστε τον Χάρη! Του αρέσει να παίζει ποδόσφαιρο, να σκαρφαλώνει στα δέντρα, να κάνει παρέα με τους φίλους του, αλλά δεν του αρέσει το… διάβασμα! Το αποφεύγει και αγχώνεται πολύ. Με τη βοήθεια, όμως, της οικογένειάς του, του δασκάλου του και κάποιων ειδικών, θα μάθει έξυπνα κόλπα για να τιθασεύσει τα γράμματα που συνεχώς ξεγλιστρούν ή αλλάζουν μέγεθος, και τελικά θα νιώσει πως το διάβασμα είναι πραγματικά ευχάριστο!

«Υπέροχο βιβλίο! Δείχνει έναν εξαιρετικό τρόπο να βοηθήσουμε τα παιδιά με δυσλεξία, που δυσκολεύονται στο διάβασμα, να είναι επιεική με τον εαυτό τους. Το βιβλίο θα φανεί επίσης ιδιαίτερα χρήσιμο σε όλα τα μέλη της οικογένειας και τους συμμαθητές των παιδιών.» –Margaret Rooke, συγγραφέας βιβλίων για τη δυσλεξία

«Εξηγεί με σαφήνεια πώς αισθάνεται ένα παιδί που συναντά εμπόδια στη μάθηση, και αποτελεί πολύτιμο εργαλείο ώστε να τα ξεπεράσει.» –Mylene McGuire, Διευθύντρια Δημοτικού Σχολείου St. Mary, Μάντσεστερ

Ειδική θεματική: Δυσλεξία

Η Λίζαμπεθ Έμλιν Κλαρκ είναι συγγραφέας και εικονογράφος. Διαγνώστηκε με δυσλεξία πολύ αργά, στα 17 της, και έκτοτε μεταφέρει στα βιβλία της τις εμπειρίες που αποκόμισε ως παιδί και ενήλικας προσπαθώντας να υποστηρίξει τα άτομα με δυσλεξία. Έχει εργαστεί ως σχολική συνοδός παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες.